دانشگاه سوره مطالعات راهبردی ارتباطات 2820-9788 6 1 2026 03 21 Interactive Media Model for Promoting Ethical Leadership in Sports NGOs: Inspired by Habermas’s Communicative Action Theory الگوی رسانه‌ای تعاملی برای ارتقای رهبری اخلاقی در سازمان‌های مردم‌نهاد ورزشی با الهام از نظریه گفتگومحور هابرماس 731805 10.22034/rcc.2025.2069213.1244 FA سعید کیانی گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران مینا مستحفظیان گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران احمد محمودی گروه مدیریت ورزشی، دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران 0000-0001-7579-2274 رخساره بادامی گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، واحد اصفهان(خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران. Journal Article 2025 09 22 In the age of interactive communication, the role of media in shaping new styles of leadership has become increasingly prominent—particularly within sports non-governmental organizations (NGOs), which operate with non-profit and participatory goals. This study aims to design a conceptual model to promote ethical leadership through interactive media, inspired by Habermas’s communicative action theory. Employing a qualitative approach and thematic analysis method, data were collected through semi-structured interviews with 19 experts in the fields of sports management, communication, applied ethics, and NGO activism. The data analysis led to the identification of 46 initial codes, 14 organizing themes, and 5 overarching themes. These overarching themes included: (1) ethical foundations of leadership, (2) interactive media as a platform for ethical action, (3) communication principles based on Habermas’s theory, (4) challenges and obstacles to achieving ethical leadership, and (5) proposed strategies for ethical reform and improvement. The conceptual model is designed as interactive and nonlinear, showing that ethical leadership emerges through the dynamic interplay of leaders’ internal values, transparent and participatory media platforms, rational-dialogic patterns of communication, and overcoming communicational challenges. The study highlights the need for sports NGOs to foster media literacy, institutionalize ethical communication charters, and utilize interactive media grounded in dialogue and trust to achieve effective ethical leadership.In the age of interactive communication, the role of media in shaping new styles of leadership has become increasingly prominent—particularly within sports non-governmental organizations (NGOs), which operate with non-profit and participatory goals. This study aims to design a conceptual model to promote ethical leadership through interactive media, inspired by Habermas’s communicative action theory. Employing a qualitative approach and thematic analysis method, data were collected through semi-structured interviews with 19 experts in the fields of sports management, communication, applied ethics, and NGO activism. The data analysis led to the identification of 46 initial codes, 14 organizing themes, and 5 overarching themes. These overarching themes included: (1) ethical foundations of leadership, (2) interactive media as a platform for ethical action, (3) communication principles based on Habermas’s theory, (4) challenges and obstacles to achieving ethical leadership, and (5) proposed strategies for ethical reform and improvement. The conceptual model is designed as interactive and nonlinear, showing that ethical leadership emerges through the dynamic interplay of leaders’ internal values, transparent and participatory media platforms, rational-dialogic patterns of communication, and overcoming communicational challenges. The study highlights the need for sports NGOs to foster media literacy, institutionalize ethical communication charters, and utilize interactive media grounded in dialogue and trust to achieve effective ethical leadership. در عصر ارتباطات تعاملی، نقش رسانه‌ها در شکل‌گیری سبک‌های نوین رهبری بیش از پیش برجسته شده است، به‌ویژه در سازمان‌های مردم‌نهاد ورزشی که با اهداف غیرانتفاعی و مشارکتی فعالیت می‌کنند. این پژوهش باهدف طراحی الگویی مفهومی برای ارتقای رهبری اخلاقی در بستر رسانه‌های تعاملی، با الهام از نظریه گفت‌وگومحور هابرماس، انجام‌شده است. رویکرد پژوهش کیفی و مبتنی بر روش تحلیل مضمون بوده و داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۱۹ نفر از خبرگان حوزه‌های مدیریت ورزشی، ارتباطات، اخلاق کاربردی و فعالان سازمان‌های مردم‌نهاد جمع‌آوری گردید. تحلیل داده‌ها منجر به شناسایی ۴۶ کد اولیه، ۱۴ مضمون سازمان‌دهنده و ۵ مضمون فراگیر شد. مضامین فراگیر شامل: پیش‌زمینه‌های اخلاقی رهبری، رسانه‌های تعاملی به‌مثابه بستر کنش اخلاقی، اصول ارتباطی مبتنی بر نظریه هابرماس، چالش‌ها و موانع تحقق رهبری اخلاقی و راهبردهای پیشنهادی برای اصلاح و ارتقا بودند. مدل مفهومی پژوهش، به‌صورت تعاملی و غیرخطی طراحی‌شده و نشان می‌دهد که تحقق رهبری اخلاقی، حاصل کنش متقابل میان ارزش‌های درونی رهبران، بستر رسانه‌ای شفاف و مشارکت محور، الگوی گفت‌وگویی عقلانی و غلبه بر چالش‌های ارتباطی است. این پژوهش تأکید دارد که سازمان‌های مردم‌نهاد برای دستیابی به رهبری اخلاقی مؤثر، نیازمند تربیت رسانه‌ای، نهادینه‌سازی منشورهای اخلاقی ارتباطی و بهره‌گیری از رسانه‌های تعاملی بر پایه گفت‌وگو و اعتماد هستند.