منابع
آزادی، محمدحسین (1398)، راهکارهای مقابله با خبر جعلی برای معاونت سیاسی سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران، پایاننامه کارشناسی ارشد، تهران، دانشکده صداوسیما.
آزادی، محمدحسین؛ ساعی، محمدحسین؛ البرزی دعوتی، هادی (1398)، تفاوتهای خبر جعلی و شایعه از منظر اسناد علمی، کارشناسان و نظریه پردازان ژورنالیسم، خبر و علوم ارتباطات، فصلنامة مطالعات میان رشتهای ارتباطات و رسانه.
ببران، صدیقه (1382)، سواد رسانهای در برخورد با خشونت رسانهای، روزنامه ایران، شماره 2609.
بدیعی، نعیم (1369)، معیارهای گزینش خبر: کدام خبر، چرا؟، فصلنامه رسانه سال اول، شماره1.
جراحی؛ علی (1398)، ارائه یک مدل کارا برای تشخیص خودکار خبر جعلی در رسانههای اجتماعی، دانشگاه زنجان.
خسروانیان، نجمه و خسروانیان، سجاد (1397)، تفکر انتقادی در جهان چند رسانهای با تأکید بر آموزشهای سواد رسانهای. تهران: پشتیبان.
رضایی بایندر، محمد رضا (۱۳۸۲)، بررسی نقش سواد رسانهای در آموزش مهارتهای شهروندی و رفتارهای مدنی، فصلنامه پژوهشهای ارتباطی، سال دهم، شماره ۳۳.
ساعی، محمد حسین؛ آزادی، محمد حسین (1400)، راهکارهای مقابله با اخبار جعلی درسازمانهای خبری ورسانههای ایران، فصلنامه رسانه، سال سیودوم، شماره 2.
شجاعی، مهناز (1391)، بررسی وضعیت سواد رسانهای دانشجویان خراسان شمالی در جامعه اطلاعاتی، فصلنامه مطالعات جامعهشناختی جوانان، سال سوم، شماره 7.
شکرخواه، یونس (1385)، سواد رسانهای؛ یک مقاله عقیدتی، فصلنامه رسانه، سال هفدهم، شماره پیاپی 68.
شهریور، محمدحمید؛ رحمانی، قدرتالله؛ بیگلربیگی، کیان (1401)، حق مخاطب، بهرهمندی از اطلاعات صحیح ومقابله با اخبار جعلی، نشریه پژوهشهای ارتباطی، شماره 111.
طالبی، محمدعلی و امیدوار فاز، منیره (1400)، بررسی رابطه سطح سواد رسانهای با تفکر انتقادی و مهارتهای اجتماعی در دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند، فصلنامه مطالعات راهبردی ارتباطات، دوره 1، شماره 2.
طالبی، محمدعلی؛ نیستانی، سمیرا (1402)، بررسی میزان سواد رسانهای و عوامل اجتماعی تعیینکننده آن در بین کارکنان خبرگزاری شبستان در سه استان خراسان شمالی، جنوبی و رضوی، فصلنامه مطالعات راهبردی ارتباطات، دوره 3، شماره 2، شماره پیاپی8.
لربینکر، اتو (1376)، ارتباطات اقناعی، ترجمۀ علی رستمی، تهران: مرکز تحقیقات مطالعات و سنجش برنامهای صدا وسیما.
لویک، مارلین (1397)، سواد رسانهای در عصر دیجیتال، ترجمۀ علی شایانفر، تهران: پشتیبان.
محسنیان راد، مهدی (1384)، ارتباطشناسی، تهران: انتشارات سروش.
مهدیزاده، سیدمحمد (1391)، نظریههای رسانه: انتشارات همشهری.
نصیری، بهاره، هاشمی، محمود ( 1391)، اهمیت آموزش سواد رسانهای در قرن بیست و یکم، فصلنامه رسانه، سال هفتم، شماره 18.
ویلیامز، کوین (1386)، درک تئوری رسانه، ترجمۀ رحیم قاسمیان، تهران: نشر ساقی.
Martina Chapman, Eileen Calotti and Zara Mamerensi (2023) “Media Literacy in Combating Misinformation” from the School of Communication Ireland and Brussels
Lihong W, & (2022) “Do social media literacy skills help combat the spread of fake news? Modeling the moderating role of social media literacy skills in the relationship between rational choice factors and fake news sharing behavior. “
https://edmo.eu/areas-of-activities/media-literacy/the-importance-of-media-literacy-in-countering-disinformation/ (2022)
Potter, W. J. (2021). Media literacy, Tehran: Islamic Research Center of Radio & Television.
Pauline Leung (2019) “Fighting Fake News - The Need for Media Literacy” Senior Professor of Communication from Sunway University Malaysia
